En este curso vas a adquirir conocimientos básicos sobre los distintos tipos biomasa y sus propiedades principales, los procesos utilizados para convertir los residuos orgánicos en energía, las ventajas y desventajas del uso de bioenergías y la legislación vigente a nivel nacional e internacional.
Brinda una visión global sobre las energías renovables, su importancia y posibilidades de aprovechamiento.
Destinado a:Docentes de todos los niveles y público en general interesados en conocer o ampliar sus conocimientos sobre las oportunidades y ventajas que ofrece la energía derivaba de biomasa.
Requisitos previos:Ver destinatarios.
CertificacionesCurso con evaluación.
Avalado por Disposición de Instituto Terciario.
Biotecnóloga. Docente de química general e inorgánica en la Facultad de Ciencias Agrarias (UNR). Actualmente becaria de post doctorado en el CONICET.
Perfil Profesional
Dra. en ciencias agrarias. Docente e investigadora en mejoramiento vegetal de la Facultad de Ciencias Agrarias (UNR) y responsable de su área de vinculación tecnológica.
Perfil ProfesionalMódulo 1. El recurso de la biomasa. Definición de biomasa. Materia orgánica y fotosíntesis. Características de la biomasa. Historia y generalidades del uso de la biomasa.
Módulo 2. Clasificación de la biomasa. Biomasa de origen natural. Biomasa de origen residual. Excedentes de cosechas. Cultivos energéticos. Propiedades físicas y químicas. Competencia con otros usos.
Módulo 3. Energía y bioenergía. Definición. Fuentes. Tecnologías aplicables. Procesos físicos, bioquímicos y termoquímicos.
Módulo 4. Biocombustibles. Introducción. Biocombustibles de primera, segunda y tercera generación. Biocombustibles sólidos. Biocombustibles líquidos. Biocombustibles gaseosos.
Módulo 5. Aspectos medioambientales y socioeconómicos. Cambio climático y problemas ambientales. Impactos medioambientales, sociales y económicos del uso de bioenergía.
Módulo 6. Panorama legislativo. Normativa Internacional. Normativa Europea y americana. Normativa nacional. Proyecto Probiomasa en Argentina.
INSCRIBIRSEOfrecemos a empresas, sindicatos, cámaras y otras entidades nuestras capacidades para la formación de sus equipos de trabajo en diferentes temas y áreas.
Directamente desde su plataforma virtual, o articulando con las zonas multimedia y estudio, brindamos soluciones con una sólida infraestructura y una amigable tecnología.
Consultá como CCA virtual puede ayudarte a personalizar soluciones de formación de bajo costo y alto impacto.
En este curso aprenderás sobre la Teoría y la Metodología del Análisis del Discurso. Los conceptos, temas y herramientas de este campo de estudios te servirán para analizar con rigurosidad lo que ocurre cuando un discurso se escribe y se lee, tanto en el sujeto que habla como en los destinatarios.
¿Qué tipo de discurso es el que se me presenta?, ¿cuáles son los efectos que provocan en el auditorio?, ¿cómo se manifiesta en ese discurso el sujeto que habla?, ¿cómo es recibido por sus destinatarios? Afrontar con propiedad estos interrogantes mejora la práctica y el ejercicio de aquellas actividades profesionales y sociales en las que la comunicación es un componente clave.
Destinado a:Docentes de nivel universitario, terciario y medio. Educadores en general. Graduados y estudiantes avanzados en ciencias sociales.
Funcionarios públicos y profesionales interesados en los diversos procesos comunicacionales, a nivel mediático, institucional y político.
No tiene requisitos.
CertificacionesCurso con evaluación.
Avalado por disposición de Instituto Terciario.
Doctor en Letras. Docente de Teoría y Crítica Literaria y de Análisis del Discurso, en las carreras de Letras y Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario. Ensayista y autor de varios libros.
Perfil ProfesionalTema 1: El discurso: definiciones y conceptos.
Tema 2: Los géneros discursivos.
Tema 3: Discursos y Retórica.
Tema 4: La enunciación discursiva.
Tema 5: Los Actos de Habla.
Tema 6: Dialogismo y Polifonía.
Tema 7: La recepción de los discursos.
Tema 8: Escritura, lectura, intertextualidad.
INSCRIBIRSEOfrecemos a empresas, sindicatos, cámaras y otras entidades nuestras capacidades para la formación de sus equipos de trabajo en diferentes temas y áreas.
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Este curso te ayudará a obtener una visión panorámica del fenómeno de las drogas y a identificar y comprender los múltiples campos en los que se despliega: la seguridad, la salud, la cultura y la economía.
Reconocer a las drogas y al narcotráfico como fenómenos multidimensionales es una condición imprescindible para entenderlos y abordarlos con propiedad y eficacia.
Destinado a:Funcionarios y responsables de área. Profesionales del campo de la salud, la seguridad, los justicia, los medios, el poder legislativo. Estudiantes de diversos niveles y disciplinas. Referentes políticos y sociales.
Requisitos previos:Ver destinatarios.
Si bien no es excluyente, es mejor contar con capacidad de lectura en inglés.
Curso con evaluación.
Licenciado en ciencia política. Docente de la Universidad Nacional de Rosario y del Salvador. Director del Programa de violencia urbana (UNR). Colaborador del Instituto de Cooperación Latinoamericana.
Perfil ProfesionalOfrecemos a empresas, sindicatos, cámaras y otras entidades nuestras capacidades para la formación de sus equipos de trabajo en diferentes temas y áreas.
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Mejorá tus habilidades comunicacionales en la gestión de equipos y proyectos.
Las comunicaciones interpersonales – y el papel que juegan las emociones en las mismas – son determinantes para la obtención de buenos resultados en los negocios y en el trabajo profesional ya que están implicadas en actividades y procesos clave para:
Líderes en organizaciones (empresas, instituciones públicas, ONG, etc.); mandos medios empresariales como gerentes o supervisores; personal de atención al público (recepcionistas, atención de reclamos, etc.); profesionales que quieran adquirir destrezas en habilidades “blandas”.
Requisitos previos:No requiere
CertificacionesCurso con evaluación.
Consultor y coach de empresas y organizaciones en temas de liderazgo, trabajo en equipo y desarrollo personal. Ejerce la docencia para diversas instituciones.
Perfil ProfesionalPrimera semana: Diversos elementos de la comunicación ¿Dónde se pueden generar los conflictos y cómo solucionarlos?
Segunda semana: Estructuras del lenguaje. Estructura superficial y estructura profunda en la comunicación. Entender lo que la persona dice y también lo que no dice.
Tercera semana: Elementos básicos del lenguaje. Clasificación de los elementos del habla que utilizamos en la vida cotidiana. Cómo usarlo para lograr objetivos.
Cuarta y quinta semana: Emocionalidad en la comunicación. Cómo influyen y cómo gestionar las emociones en la comunicación. Cómo entender el origen lingüístico de las emociones.
Sexta semana: Guías para organizar la comunicación. Disculpas, reclamos y feedback.
INSCRIBIRSE
Ofrecemos a empresas, sindicatos, cámaras y otras entidades nuestras capacidades para la formación de sus equipos de trabajo en diferentes temas y áreas.
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Este curso contribuye a la mejora de la atención de adultos mayores institucionalizados. Aprender sobre el modelo bio-psico-social te permitirá ver al adulto mayor desde su integridad física, emocional y familiar y, por ende, a intervenir con resultados probados y positivos.
En la actualidad garantizar un cuidado de calidad de las personas mayores se ha convertido en un tema sensible para la comunidad y un problema público de primer orden. Esto ha llevado a la creación, en varias provincias, de registros de cuidadores para supervisar establecimientos de alojamiento e internación. Entre los requisitos obligatorios que estos deberán cumplir figura el de la formación continua de su personal.
Destinado a:Personal de geriátricos, tanto de atención como dirección; enfermeros, médicos, sicólogos, entre otros profesionales involucrados en el cuidado de adultos mayores; funcionarios y personal de apoyo de dependencias públicas de desarrollo o asistencia social.
Requisitos previos:Ver destinatarios
CertificacionesCurso con evaluación.
Diplomada en Trabajo Social (España). Magister en gerontología. Docente de la Universidad Nacional de Rosario y otras entidades. Actualmente en el área de Asistencia Social de Granadero Baigorria.
Perfil ProfesionalParte l. Organización de intervenciones en la residencia institucional.
Primera semana: Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes.
Segunda semana: Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes.
Tercera semana: Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales.
Cuarta semana: Organización de actividades en instituciones sociales.
Parte ll. Apoyo a la intervención biopsicosocial en la residencia institucional.
Quinta semana: La animación social para personas dependientes en instituciones.
Sexta semana: Reconocimiento de las características psicológicas de las personas dependientes en instituciones.
Séptima semana: Acompañamiento de los usuarios.
Octava semana: Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución. Examen final.
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Las herramientas geomáticas como los Sistemas de Información Geográfica (SIG), los sensores remotos, los sistemas de posicionamiento global, entre otras, permiten conocer de manera precisa la localización y distribución espacial de, por ejemplo, los centros poblados y asentamientos humanos, las áreas naturales protegidas, los impactos ambientales actuales y/o potenciales de actividades industriales, las áreas destinadas a la agricultura y ganadería, los cursos y cuerpos de agua, entre otras problemáticas que se relacionan con la apropiación territorial por parte de la comunidad.
Por ende facilitan la labor de las entidades públicas que poseen relación con el uso del espacio: ayudan al diagnóstico territorial, la elucidación de aspectos complejos de problemáticas productivas y ambientales, la comunicación de soluciones y la selección de opciones por parte de los actores territoriales implicados.
Este curso te ayudará a:
Empleados y funcionarios comunales, municipales y provinciales; profesionales vinculados con el ambiente y el planeamiento urbano o rural; docentes de nivel medio y superior de materias tanto sociales como naturales.
Requisitos previos:Contar con un nivel de estudio terciario o universitario completo y tener conocimientos básicos de geografía y economía.
CertificacionesCurso con evaluación.
Avalado por disposición de Instituto Terciario.
Ingeniero agrónomo. Docente e investigador en Facultad de Ciencias Agrarias, Universidad Nacional de Rosario. Especialista en sistemas de información geográfica.
Perfil ProfesionalMódulo 1.
Módulo 2.
Módulo 3.
Módulo 4.
Módulo 5.
Módulo 6.
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En este curso aprenderás a cómo manejarte con tus clientes (desde la primera entrevista hasta el final de la obra) y conocerás un conjunto de técnicas para que tu trabajo sea entendido y aceptado.
Para ejercer la arquitectura no solamente se necesitan de conocimientos técnicos sino que también de habilidades para relacionarnos con quienes debemos tratar a diario para que nuestras propuestas se lleven a cabo: trabajadores, proveedores… y, especialmente, clientes.
Destinado a:Arquitectos y estudiantes avanzados de arquitectura.
Requisitos previos:Ver destinatarios.
CertificacionesCurso con evaluación.
Arquitecto. Ejerce la profesión de manera independiente desde hace 28 años. Fue docente y es columnista en diferentes medios. Es autor del libro “Arquitectura y Otras Yerbas” (2014) y dirige el blog https://www.arquitecturasimple.com/.
Perfil ProfesionalMódulo A: El arquitecto y las relaciones con sus clientes.
La importancia de definir nuestro perfil profesional. El manejo con los clientes y el tipo y nivel de información que deberíamos dar en una primera entrevista.
El valor de lo que el cliente “no cuenta”. ¿Cómo saber lo que «realmente» necesita o desea? ¿Cómo ayudar a establecer prioridades? La importancia del diálogo. Los beneficios de «saber escuchar» y los riesgos de no explicar los alcances de nuestro trabajo.
Los distintos perfiles de clientes y cómo manejarse con cada uno de ellos
Módulo B: Técnicas y herramientas para mejorar nuestro trabajo.
¿Cómo mejorar la aceptación de un proyecto? Los otros actores de la obra: propietario, constructores y colegas. La dirección de obra: los alcances de nuestra responsabilidad y cómo explicarlos
¿Cómo mejorar la comprensión de lo que queremos transmitir? La técnica de los «ejemplos prácticos” y distintas herramientas para «potenciar» un anteproyecto (hacerlo más entendible y mejor vendido).
El cómputo de materiales, la oficina, el archivo fotográfico y otras herramientas para mejorar nuestro trabajo. Cómo obtener un valor real de obra.
Módulo C: Los honorarios profesionales.
¿Cómo ponerle valor y lograr cobrar nuestro trabajo? El planteo de los honorarios desde las primeras charlas. Los momentos adecuados para tratar el tema.
Las formas más convenientes para calcular honorarios ¿Cómo pactar la forma de pago más conveniente? Métodos de cobro.
Obras especiales o no tradicionales: Qué son y cómo estimar una forma de cobrarlas
INSCRIBIRSEOfrecemos a empresas, sindicatos, cámaras y otras entidades nuestras capacidades para la formación de sus equipos de trabajo en diferentes temas y áreas.
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En este curso aprenderás sobre cómo se organiza el trabajo científico en un laboratorio dedicado a la investigación en química, microbiología y genética.
Conocer sobre las normas, prácticas, rutinas y proyectos en un laboratorio de investigación – así como sus vínculos con otros espacios relacionados – resulta fundamental para todos aquellos que necesiten involucrarse (como actores internos o externos) con el mundo de la ciencia mientras “se hace”, tanto en sus facetas básicas como aplicadas.
Destinado a:Docentes de ciencias naturales y tecnología; estudiantes avanzados en química, biología, genética; investigadores sociales; divulgadores científicos; funcionarios; entre otros.
Requisitos previos: CertificacionesCurso con evaluación.
Avalado por disposición de Instituto Terciario.
Biotecnólogo. Doctorando en Ciencias Biológicas. Actualmente becario del Instituto de Biología Molecular y Celular de Rosario (CONICET).
Perfil ProfesionalPrimera semana. Introducción a las ciencias naturales y exactas. Macromoléculas y su importancia.
Segunda semana. Microbiología básica. ¿Qué son los microorganismos? ¿Qué tamaño tienen? ¿En que nos parecemos y diferenciamos los humanos con ellos?
Tercera semana. Genética sencilla. ¿Qué son los genes? ¿Para qué sirven? Aplicaciones y usos.
Cuarta semana. Los laboratorios. ¿Cómo son? Tareas que se llevan a cabo, actividades rutinarias y por proyecto. Protocolos, prácticas, calidad y mantenimiento.
Quinta semana. Ciencia básica y ciencia aplicada, ¿en qué se diferencian?. Diferencias entre laboratorios académicos e industriales. Empresas de base tecnológica y sus ejemplos concretos
Sexta semana. El sistema científico nacional ¿qué es el Conicet? ¿Quiénes y cómo se evalúa y mide el desempeño de la ciencia? El peso de las ciencias naturales y de la vida.
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Con este curso conocerás las metodologías y los procesos para realizar vigilancia tecnológica e inteligencia estratégica en el ámbito de tu organización.
Con un enfoque práctico, ofrece una completa y detallada visión de las estrategias, herramientas y buenas prácticas para la aplicación y la gestión integral de la vigilancia tecnológica y la inteligencia estratégica en empresas, emprendedores e instituciones.
Destinado a:Profesionales de empresas, consultoras, organismos de investigación, centros tecnológicos, entidades intermedias y de gobierno involucrados en desarrollo de negocios, emprendimientos y proyectos de innovación.
Requisitos previos:No se requiere experiencia, titulación académica previa ni solicitud de admisión para realizar el curso.
CertificacionesCurso con evaluación.
Otorga certificado.
Docente de la Universidad Nacional de Rosario y de Entre Ríos. Coordinadora Académica de la especialización “Empresas y Emprendimientos Turísticos” (UNR). Consultora independiente y directora del grupo Alpha.
Perfil Profesional
Empresaria. Ingeniera agrónoma. Asesora a organizaciones en temas de producción e innovación tecnológica.
Perfil ProfesionalPARTE l. Introducción.
PARTE II. Operativa de trabajo.
PARTE III. Gestión de la información.
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Este curso te ayudará a optimizar la elaboración del presupuesto público y hacer más eficiente su ejecución.
Todo agente administrativo municipal hoy debe conocer el Presupuesto y saber que la ejecución presupuestaria es clave para las decisiones y acciones de gobierno. Por ende le es fundamental conocer la normativa y los procedimientos involucrados, sea por razones de gestión como de responsabilidad.
Destinado a:Agentes administrativos y funcionarios municipales y comunales de diferentes áreas de apoyo como de servicios.
Funcionarios, referentes, asesores y consultores públicos.
Docentes en materias relacionadas con la administración, la contabilidad y la gestión pública.
Ver destinatarios.
CertificacionesCurso con evaluación.
Avalado por el Instituto Superior de Educación Técnica Nº 59 (administración pública).
Certificado válido para carrera docente.
Contadora Pública. Especialista en administración y contabilidad pública. Colaboradora de FU.DE.CA y del municipio de Cañada de Gómez.
Perfil Profesional
Especialista en administración y contabilidad pública.
Directora de Hacienda de Cañada de Gómez. Asesora a Municipios y Comunas.
Semana 1: Conceptos generales: presupuesto, principios presupuestarios, fechas límites, responsabilidades. Contenido mínimo del proyecto de presupuesto. Normas técnicas y legales comunes.
Semana 2: Comparativo de presupuestos: a nivel nacional, provincial y municipal
Semana 3: Ejecución del presupuesto. Límites máximos. ¿Qué ocurre si se recaudan mayores ingresos? Etapas de ejecución del gasto. Normas legales y técnicas.
Semana 4: Financiamiento. Excepciones procedimentales. Diferencias entre Ley Nacional y Ley Provincial.
Semana 5: Programación de la ejecución presupuestaria. Paso a paso de etapas de ejecución del gasto: abastecimiento, control, afectación, procedimientos de contratación, proveedores y orden de pago.
Semana 6: Cierre de cuentas y evaluación de la ejecución presupuestaria. Esquema Ahorro, inversión y financiamiento. Ejercicio de análisis para la toma de decisiones.
INSCRIBIRSEOfrecemos a empresas, sindicatos, cámaras y otras entidades nuestras capacidades para la formación de sus equipos de trabajo en diferentes temas y áreas.
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